大兒子小六這學期學校辦了一個"班級巡迴說故事小老師"的團隊,

每班須推派一個代表至各個班去說故事,重點如下:

1.準備幾則小故事,內容可自編,看書或由父母指導,故事可長可短,若簡短則

  須多準備幾則故事,至少10~15分鐘.

2.每星期四上午8:20分,須至指定的班級說故事給同學年不同班的同學聽,

3.須製作大字報,寫上自己的班級姓名,故事標題,或可依範本製作,好讓同學認識自己.

4.會發給每人一個資料夾,可將所有資料夾在一起,另有一張須讓各班老師簽名,

  及填寫講評.

5.第四週,第五週先集訓,第六週(10/9星期四),便開始至各班說故事.

        由於班上沒有同學願意自動報名參加,他們班就改以"抽籤"方式決定人選,

沒想到竟然是兒子被抽到了,兒子的個性很害羞,他很害怕的說他不敢去,

還要求我替他跟老師說看看可否換人選,和老師談過之後,老師表示

不行,因為大家都不願意,如果選出的人選又不去,那抽籤有何意義?

但老師說,可以自己找一個同學陪伴一同去壯壯膽.

另外老師說,這剛好也是一個可以讓他訓練上台的機會,還有

學期末學校會發一張獎狀給他.

聽到老師這麼說,我也只能說服兒子要去參加,最主要是練練膽子,另外

還可拿到一張獎狀,也是一個榮譽.(哈!如果有這張獎狀,這大概

是兒子讀了六年小學唯一的一張吧!因為從沒拿過半張.)

        因此在第四週,第五週的這兩個假日,替他找了一篇簡短的故事,

要他先背起來,也要他唸了幾次給我聽.第六週開始,便趕鴉子上架囉!

        沒想到前兩星期我問他,怎麼樣?有沒有上台,會不會害怕?

他竟然說,都是陪他去的同學上台說故事,我問他,那你在旁邊做什麼?

他說他只在旁邊表演做動作.他竟然說,同學說他講的太爛了,

便主動要幫他講故事.

       但是這星期,我再次問他故事說的怎麼樣了?他說這次是

他自己上台說故事.他說他不會覺得很害怕了.

       看來是有一點進步了.期待他可以完成"巡迴說故事"至學期結束囉!加油!